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首批全国现代学徒制试点工作专家调研推动会纪实

发布者:  发布时间:2018-07-13  点击数:

7月5日,由bet36365体育网址和天津海鸥表业集团有限企业共同申请的“海鸥现代学徒制”首批全国现代学徒制试点工作在海鸥集团会议室举行汇报。由全国现代学徒制专委会专家委员李国桢带领李文、周树银、黄旭生三位专家莅临海鸥表业集团。参加汇报的有海鸥集团董事长王健、总经理王刚、总工程师周文霞、总经理助理张锐等,现代学院校长褚建伟、副校长孙勇民、机电工程学院副院长杨兰福及李亚东、赵跃武老师参加了此次会议。

首先,李国桢说明此行调研推动工作主要有三个目的:一、挖掘现代学徒制试点工作新亮点,现代学徒制是推进产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的有效途径,国务院、人社部和教育部高度重视,现代学徒制是教育改革力推的,此次调研推动是要遴选一批优秀试点单位推向全国。二、这次调研推动工作也是一次预验收,各试点工作单位应及时总结成果,凝练特色,高质量完成试点工作任务。三、各试点单位之间应当交流经验、互相学习,共同推进全国现代学徒制试点工作迈上新的台阶。

其次,海鸥集团董事长王健作为试点企业单位发言,他强调海鸥要想飞得更高、更远,达到世界先进钟表制造标准,必须要有高素质的钟表人才,海鸥现代学徒制育人模式为海鸥集团培养了一批能够满足企业需求的优秀钟表人才。企业培养一个好的装配工需要3年左右的时间,但是通过现代学院海鸥学徒制培养出来的学生毕业后就能满足岗位标准要求,目前学院毕业生中的10个本科班学生经过半年的企业工作,能够从事海鸥高端表的装配生产,该批学生的技能水平、精益求精及严谨的工作态度得到海鸥集团上上下下的高度认可。王总强调为了进一步推进现代学徒制的校企深度合作,2018年海鸥和学院共建一个高端自动化钟表生产线,海鸥集团会坚定不移地继续深化海鸥现代学徒制育人模式,助力海鸥实现百年企业的目标。

然后由褚建伟校长代表海鸥集团和现代学院,作海鸥学徒制的汇报发言。汇报内容分两大主题:一是现代学徒制实践探索历程与成果;二是现代学徒制试点工作总结汇报。首先先容了现代学徒制历经11年的建设和发展,始终秉承专业建设以服务企业、行业、产业为目标,早在2006年结合海鸥集团发展要求及手表人才需求,学院与海鸥共同筹备精密机械技术(手表方向)的专业建设,并在2007年正式招生,是全国首个开设手表人才培养的高职院校。经过多年的建设发展已成为全国现代学徒制的范式,在2015年被教育部鲁昕部长亲自命名为“海鸥现代学徒制”,并在全国巡展宣讲。17、18年在以六双六定为建设基础的同时进行凝练提升,成立由26家单位涵盖行业协会、检测、钟表研究所、手表十大品牌企业结构的中国钟表行业育人联盟,标志着专业建设由服务企业转化为服务手表行业,并由人才培养的单一模块扩展至四个模块,组织成员协同制定人才培养标准、生产质量标准及检测标准的保障制度,提升了人才培养质量,同时也拓宽了学生的就业面。与此同时融入国际化元素,聘请德国格拉苏蒂制表专家,引进德国、瑞士的教育培训标准、课程标准、课程内容、师资、教材等,强化校内专业教师和学生综合能力的提升,并利用国外先进技术为联盟成员单位提供技术服务和员工技术培训工作,促进校企合作的互惠、互赢,强化企业校企合作的参与度,并使海鸥现代学徒制步入国际化。2018年组建全国轻工行业钟表与精密制造职业教育集团推动海鸥现代学徒制进一步发展,大大提升了国际钟表学院的综合实力。褚校强调,钟表人才培养将凭借“行业之船出海”,海鸥现代学徒制欲“展翅高飞”。

专家在倾听褚校长的汇报后,对褚建伟校长的讲话给予高度评价,认为现代学院站位很高、认识很到位,并且基于海鸥现代学徒制有了很高的发展,并对海鸥集团所做的贡献给予高度认可。专家指出,海鸥要想长期发展下去,基业长青,不仅要有大师级的研发人员,还要有技术技能人才,一流的研发加上一流的技工形成一流的产品。海鸥学徒制采用一对多的人才培养模式,可以有效缓解海鸥的承载能力和增加学生的就业机会。海鸥现代学徒制为中国企业开辟现代学徒制提供一个典型范式,海鸥集团和现代学院是互利共赢的合作,真正做到了岗位成才。并建议现代学院应当在校内辐射海鸥现代学徒的人才培养模式,如数控等,机电类专业大一的职业教育学生应当开设机械手表装配职业体验课,锻炼其精益求精的工匠精神。

最后,全国现代学徒制各位专家检查了海鸥现代学徒制作为首批现代学徒制试点企业准备的相关材料,各位专家对海鸥集团和现代学院共同运行的海鸥学徒制给予很高的评价,此次专家调研推动会取得很好成效。

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